Gebrauchsanweisung

In erster Linie sind die Bücher zum selbständigen Lernen gedacht. Deshalb begleitet jedes Buch eine Audio-CD, auf welcher der Text von Muttersprachlern vorgelesen wird. Durch entsprechende Geräusche zu den Geschichten, sowie Signalzeichen zum Seitenumdrehen, werden die Kinder zum Weiterlesen stimuliert.

Der ausschlaggebende Lernerfolg liegt in der Verknüpfung von Hören und gleichzeitigem Sehen des Textes. Es wird empfohlen, zuerst eine Sprache zu lesen und anzuhören, auch Seitenweise, je nach dem Leistungsstand des Kindes. Dann wird das Buch umgedreht und in der Muttersprache bzw. besseren Sprache gelesen, um die Kinder herausfinden zu lassen, wie viel sie schon verstanden haben und zur Schulung von „language awareness.“

Auf der CD wird der Text zuerst auf Englisch gelesen. Möchte man mit Deutsch beginnen, muss

die CD entsprechend eingestellt werden.